¿QUIÉNES SOMOS?
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Nuestra historia
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Emergencia Sanitaria: 2020/21
Emergencia Sanitaria: 2020/21
Creación: 2019
Creación: 2019
Post Pandemia: 2022/2023
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Actualidad
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MOMAT: Matemática en Movimiento, nace en 2019 a través del Fondo «Prototipos de Innovación Social» de CORFO con la misión de transformar la experiencia del aprendizaje de las matemáticas a través del juego. Se inicia un plan piloto en la ciudad de Vallenar, junto a la Escuela de Deportes Gualberto Kong y a la Escuela España.
MOMAT: Matemática en Movimiento, nace en 2019 a través del Fondo «Prototipos de Innovación Social» de CORFO con la misión de transformar la experiencia del aprendizaje de las matemáticas a través del juego. Se inicia un plan piloto en la ciudad de Vallenar, junto a la Escuela de Deportes Gualberto Kong y a la Escuela España.
El proceso de co-diseño e implementación se ve detenido por las contingencias sociales y sanitarias, y tras la emergencia COVID-19, se busca la forma de entregar las herramientas que inicialmente son para establecimientos, a niños y niñas que vieron interrumpidas sus clases presenciales.
El proceso de co-diseño e implementación se ve detenido por las contingencias sociales y sanitarias, y tras la emergencia COVID-19, se busca la forma de entregar las herramientas que inicialmente son para establecimientos, a niños y niñas que vieron interrumpidas sus clases presenciales.
Así, MOMAT creo la Serie de capítulos virtuales “MOMAT en Casa” para acercar la ludificación de las matemáticas y el desarrollo motriz y socioemocional a cada familia en Chile, para asegurar la vital continuidad del proceso de aprendizaje de niños y niñas.
Así, MOMAT creo la Serie de capítulos virtuales “MOMAT en Casa” para acercar la ludificación de las matemáticas y el desarrollo motriz y socioemocional a cada familia en Chile, para asegurar la vital continuidad del proceso de aprendizaje de niños y niñas.
Hoy en día, gracias a nuevas alianzas y colaboradores, estamos trabajando en 7 establecimientos educacionales de las Regiones de Atacama, Coquimbo y Metropolitana.
Hoy en día, gracias a nuevas alianzas y colaboradores, estamos trabajando en 7 establecimientos educacionales de las Regiones de Atacama, Coquimbo y Metropolitana.
Con la apertura de los establecimientos en 2022, y a través del financiamiento del Fondo “Chile Compromiso de Todos y Todas” del Ministerio de Desarrollo Social y Familia, se inicia el trabajo en las Escuelas Marta Aguilar y Luis Uribe de la comuna de Tierra Amarilla (Región de Atacama), y las Escuelas Hijos del Sol y Andrés Bello de la comuna de Mostazal (Región de O’Higgins).
Con la apertura de los establecimientos en 2022, y a través del financiamiento del Fondo “Chile Compromiso de Todos y Todas” del Ministerio de Desarrollo Social y Familia, se inicia el trabajo en las Escuelas Marta Aguilar y Luis Uribe de la comuna de Tierra Amarilla (Región de Atacama), y las Escuelas Hijos del Sol y Andrés Bello de la comuna de Mostazal (Región de O’Higgins).
Visión
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Misión
Misión
Soñamos con escuelas que promuevan una experiencia educativa integral, lúdica
e interdisciplinaria.
Soñamos con escuelas que promuevan una experiencia educativa integral, lúdica
e interdisciplinaria.
Construir, junto a docentes y estudiantes, metodologías que posicionen la actividad física y el juego como herramientas transformadoras de la experiencia del aprendizaje.
Construir, junto a docentes y estudiantes, metodologías que posicionen la actividad física y el juego como herramientas transformadoras de la experiencia del aprendizaje.
EQUIPO MOMAT 2025
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Conoce a nuestro equipo
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Víctor Gutiérrez
Víctor Gutiérrez
Rodrigo Abarzúa
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Luz María Véliz
Luz María Véliz
Tatiana Navarrete
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José Gaete
José Gaete
Director Ejecutivo
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Director de Desarrollo y Administración
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Coordinadora Nacional de Proyectos
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Coordinadora de Administración y Finanzas
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Director de Formación e Innovación
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